La educación asistida con animales (EAA): plantea, como objetivo base, incorporar un animal (en nuestro
caso, el perro) en los procesos del ámbito educativo, para ayudar y motivar al alumnado en los niveles
actitudinales, procedimentales y conceptuales del aprendizaje en las aulas.
Es un proyecto educativo y social con
el perro como motivador para el aprendizaje y buscando la estabilidad emocional del alumno/a. Para ello se
requiere la mediación y cooperación de un profesional en educación canina y del equipo pedagógico
multidisciplinar del centro.
A nivel mundial existen proyectos mayormente dedicados al fomento de la lectura en los alumnos con
ayuda y presencia del perro. Desde Hachiko Educación canina queremos ir mucho más allá. Proponemos un proyecto de EAP mucho más integrador e interdisciplinar, donde el perro ejerce como
catalizador de interacciones sociales y motiva para el aprendizaje y el rendimiento académico a varios
niveles y para alumnos con diferentes necesidades.
Objetivos
Mejorar la autoestima y el aspecto motivacional como ayuda en el ámbito educativo
Desarrollar sus habilidades sociales, comunicativas, interpersonales y trabajo en equipo y
convivencia en las aulas
Comprender y regular las propias emociones partiendo del desarrollo empático, buscando la
responsabilidad social y el respeto animal
Ayudar al alumnado a mejorar sus competencias y capacidades, a nivel académico y personal.
Los beneficios de un perro en el aula
Académicos
Sociales
Mejora la asistencia a clase y disminuye la tardanza
Se forman relaciones de confianza
Refuerza el aprendizaje
Fomenta la sensación de seguridad y la aceptación
Estimula los sentidos
Disminuye la soledad, la ansiedad, la ira y la depresión
Motivan para el aprendizaje
Alienta comportamientos sociales positivos y respetuosos
No juzgan, critican o se ríen y son menos intimidantes que algunos compañeros
¡Inspira a la gente a sonreír y divertirse!
Dónde y cómo lo hacemos
Ofrecemos Proyectos en Intervenciones Asistidas por Perros en Centros Educativos, realizando actividades de apoyo y también talleres de IAP en aula específica para el alumnado con necesidades especiales. Nuestro objetivo es mejorar el aspecto motivacional como soporte para ámbito educativo y ayudar al alumnado a mejorar sus competencias y capacidades, a nivel académico y personal.
Las IAP se suman al resto de las impartidas de forma individualizada en los centros, reforzando así la Educación Integral que reciben adaptada a sus necesidades.
Actuamos en el CEIP Abencerrajes de Granada y en el Centro Educativo Ave María de Albolote.
Charlas y talleres de educación canina para centros educativos
La idea de ofrecer estas charlas para niños y niñas surge tras la inminente necesidad de sensibilización y
concienciación de la tenencia responsable de una mascota. Consideramos que, a través de esta propuesta
pedagógica podemos inculcar al alumnado valores como el respeto por la vida, potenciar la relación
humano-animal, la responsabilidad social, el compromiso anti abandono o maltrato e incluso el trabajo en
equipo.
Temas de las charlas:
Cómo los perros mejoran nuestra vida
Qué podemos hacer nosotros para mejorar la vida de los perros
Empezar a comprender el lenguaje canino
El perro no es un juguete: responsabilidades, respeto y compromiso. Sus necesidades.
Adopta, no compres un amigo
Algunas menciones en los medios sobre nuestro trabajo
Profesionales del adiestramiento y educación canina (obediencia básica y modificaciones de conducta).
Expertos en intervenciones asistidas por perros (IAP) en ámbitos interdisciplinares de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio.
Formación a través de cursos de futuros técnicos y terapeutas caninos. Colaboradores y tutores de prácticas en TAP Universidad de Granada.
